Rezultatele Programului Național „Investim în educatori”, ediția a II-a
Ediția 2025 a Programului Național „Investim în educatori” a reprezentat o continuare strategică a demersurilor de profesionalizare a cadrelor didactice din educația timpurie. În perioada august–decembrie, 28 de instituții de educație timpurie din 4 raioane, cu un total de peste 200 de formabili, au beneficiat de 1320 de ore de instruire și follow-up, oferite de 23 de formatori dedicați.
Dezvoltarea competențelor profesionale
Activitățile de formare au consolidat atât dimensiunea teoretică, cât și cea practică. Educatorii au lucrat pe situații reale, au analizat studii de caz și au dobândit instrumente moderne pentru aplicarea învățării active, integrate și a strategiilor de susținere a dezvoltării emoționale și cognitive a copilului.
Incluziune și gestionarea diversității
Programul a promovat consecvent educația incluzivă, oferind sprijin în lucrul cu copii cu CES, copii din medii vulnerabile, romi sau refugiați. Acest demers a întărit valorile de echitate, accesibilitate și respect în comunitățile preșcolare.
Siguranță, bunăstare și sensibilitate la gen
Teme precum prevenirea bullying-ului, starea de bine a copilului și educația sensibilă la gen au fost abordate cu prioritate. Ele au contribuit la crearea unui mediu predictibil și afectiv pozitiv, în care fiecare copil își poate manifesta potențialul în siguranță.
Parteneriat educațional
Proiectul a reafirmat importanța colaborării dintre educatori, părinți și comunitate. Comunicarea eficientă, implicarea reală a familiei și construirea unei relații de încredere au demonstrat că dezvoltarea armonioasă a copilului este rezultatul unui efort comun.
Ediția a II-a confirmă că investiția în formarea educatorilor înseamnă investiție în viitorul fiecărui copil.
